Пожалуйста, подождите. Документ загружается.
28 апреля 2016
С 16 по 20 апреля 2016 года в Москве проходили мероприятия финала Российского национального юниорского водного конкурса 2016 года.
За 14 лет проведения Конкурса в нем приняло участие более 24000 старшеклассников из 82 регионов России, выполнивших почти 16500 проектов по охране и восстановлению водных ресурсов.
В 2016 году в рамках Водного конкурса в 78 регионах Российской Федерации 2485 старшеклассников выполнили 1725 проектов по охране и восстановлению водных ресурсов. В финале общероссийского этапа конкурировали авторы 62 проектов.
16-18 апреля прошли постерная презентация и защита проектов финалистов; 18 апреля для участников мероприятий финала была организована экскурсия в ФГБУ «Научно-исследовательский центр космической гидрометеорологии «Планета».
19 апреля были проведены презентация проекта «Выявление талантливых детей и молодежи в регионах присутствия ГК «Росатом» с лекцией М.Л. Глинского, члена Общественного совета ГК «Росатом», зам. генерального директора ФГБУ «Гидроспецгеология», «Охрана водных ресурсов на территориях расположения атомных объектов», акция «День Балтийского моря» и экологическая игра «Моя вода».
20 апреля в актовом зале Министерства природных ресурсов и экологии Российской Федерации состоялась церемония награждения финалистов с участием 200 человек: школьников и педагогов, представителей органов государственной власти и организаций, партнеров Конкурса из бизнес-сектора, молодых музыкантов фонда «Новые имена».
Победителями Российского национального юниорского водного конкурса-2016 –обладателями Гран-при Конкурса стали Татьяна и Иван Шереметовы, студенты 1 курса ветеринарного отделения Новочеркасского колледжа промышленных технологий и управления, Ростовская область, проект «Исследование бактериологического состояния водоёмов Морозовского района». Татьяна и Иван будут представлять Россию на Международном юниорском водном конкурсе в Стокгольме в августе 2016 года
Победителями и призерами в номинациях Конкурса стали:
• номинация «Развитие водохозяйственного комплекса России»:
− победитель – Анна Юдинцева, учащаяся 9 класса средней общеобразовательной школы с углубленным изучением отдельных предметов пгт. Кикнур и КОГОБУ ДО «Дворец творчества – Мемориал», Кировская область, проект «Оценка экологического состояния водных объектов на территории пгт. Кикнур»;
− призер – Данил Алифоренко, учащийся 11 класса лицея при Томском политехническом университете, Томская область, проект «Способ удаления устойчивых форм железа из подземных природных вод хозяйственно-питьевого назначения»;
• номинация Председателя Национального номинационного комитета – Элина Гец, учащаяся 10 класса средней общеобразовательной школы №5 и Станции юных натуралистов, г. Чусовой, Пермский край, проект «К вопросу об экологической реабилитации территории бывшей шахты «Скальная» Кизеловского угольного бассейна»;
• номинация «Начинающие журналисты пишут о воде России» - Владлена Семёнова, учащаяся 9 класса средней общеобразовательной школы № 20 и Станции юных натуралистов г. Белорецка, Республика Башкортостан;
• номинация «Лучший инновационный проект» – Елена Ежова, учащаяся 10 класса лицея № 281 и эколого-биологического центра «Крестовский остров» Санкт-Петербургского Городского Дворца творчества юных, г. Санкт-Петербург, проект «Возможность использования внеорганизменной ДНК для мониторинга состояния водоёмов»;
• номинация «Вода и мир»: − победители – Арина Михалёва и Сергей Галант, учащиеся Центра внешкольной работы Экологического центра "Первоцвет", пгт. Лучегорск, Пожарский район, Приморский край, проект «Дорогой Шибнева: 20 лет
спустя»; − призер – Серафим Загородний, учащийся 8 класса МБОУ «Основная общеобразовательная школа имени Григория Ходжера с. Верхний Нерген» Нанайского района, Хабаровский край, проект «Определение загрязнения
воды в водотоках р. Амур по флуктуирующей асимметрии карася серебряного»;
− призер – Райхант Льянова, учащаяся 10 класса средней общеобразовательной школы № 20, г. Малгобек, Республика Ингушетия, проект «Исследование экологического состояния минеральных источников
Ингушетии»
• номинация Федерального агентства водных ресурсов – Дарья Куклина, учащаяся МКОУ ДОД «Туруханский районный центр детского творчества «Аист», Красноярский край, проект «Оценка экологического состояния и процессов
самоочищения северных природных водных систем на примере малых озёр в окрестностях села Туруханска»;
• номинация «Охрана и восстановление водных ресурсов в бассейне реки Волги им. проф. В.В. Найденко»
− победитель – Рушания Габдуллина, учащаяся лицея № 14, г. Ижевск, Удмуртская Республика, проект «Оценка состояния р. Малиновки по макрозообентосу и тяжелым металлам в грунте»;
− призер – Мария Афанасьева, учащаяся ГАУ АО ДО "Эколого-биологический центр", Астраханская область, проект «Проект биоэкологической экскурсии по водно-болотным угодьям дельты Волги»;
• номинация «Вода и атом», в том числе приз ГК «Росатом» − победитель - Анна Старцева, учащаяся 10 класса средней общеобразовательной школы № 2, г. Сосновый Бор, Ленинградская область, проект «Проект решения проблемы зарастания южной части Финского залива»;
− призер - Кристина Аршинова, учащаяся средней общеобразовательной школы №36 и станции юных натуралистов «Патриарший сад» г. Владимира, проект «Оценка качества воды рек г. Владимира по состоянию макрозообентоса»;
• номинация «Вода и энергия», в том числе приз компании «РусГидро»
− победитель – Максим Владимиров, учащийся 11 класса Ново-Ямской средней общеобразовательной школы, Старицкий район, Тверская область, проект «Повышение эффективности использования потока дождевой и водопроводной воды в качестве источника энергии при помощи магнитов и пьезокерамических элементов»;
− призер – Елена Ковальчук, учащаяся 9 класса средней общеобразовательной школы № 25 г. Балаково, Саратовская область, проект «Погружная микро ГЭС в сельском хозяйстве»;
• номинация «Экономическая эффективность реализации проекта в сфере охраны и восстановления водных ресурсов» (приз компании «Профессиональные бухгалтеры») – Роман Воронин, учащийся Гимназии № 1 и Дома детского творчества им. Академика А.Е. Ферсмана г. Апатиты, Мурманская область, проект «Мармелад из беломорской анфельции»;
• номинация «За лучшее выступление на мероприятиях финала Российского национального юниорского водного конкурса» - Дина Гайнуллина, учащаяся 10 класса гимназии №90 Советского района г. Казани, Республика Татарстан;
• номинация «Лучший педагог – научный руководитель проекта» – И.И. Шереметов, ветеринарный врач, г. Морозовск, Ю.В. Маркина и О.Н. Кривошеева, преподаватели ветеринарного отделения Новочеркасского колледжа промышленных технологий и управления, Ростовская область, - руководители проекта победителя Конкурса.
Премией НИЦ «Планета» «За использование методов космического мониторинга в проектах по охране и восстановлению водных ресурсов» были награждены Юлия Петрова, учащаяся 10 класса классической гимназии №1 им. В.Г. Белинского г. Пензы, проект «Проблема малых озер на примере озера Рогатка», и руководитель проекта – Р.А. Жидкова, учитель химии, педагог дополнительного образования классической гимназии №1 им. В.Г. Белинского г. Пензы.
Благодарностями Федеральной службы по гидрометеорологии и мониторингу окружающей среды были отмечены Елизавета Ермакова, ученица 10 класса средней общеобразовательной школы №5 с углубленным изучением отдельных предметов им. Г.Н. Зайцева, и Ярослав Маськин, ученик 8 класса средней общеобразовательной школы №75/42 – обучающиеся Городской станции юных натуралистов г. Нижнего Тагила, Свердловская область, за проект «Применение эйхорнии для биореабилитации прудков-осветлителей НТМК», а также руководитель проекта Л.И. Застольская, методист высшей категории Станции юных натуралистов г. Нижнего Тагила.
В этом году по итогам Конкурса 15 финалистов Конкурса будут выдвинуты на получение премии для государственной поддержки талантливой молодежи в рамках приоритетного национального проекта «Образование» после публикации приказа Минобрнауки России № 364 от 04.04.2016 г.
Все финалисты получили дипломы Института консалтинга экологических проектов.
Пожалуйста, подождите. Документ загружается.